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Archivi del mese: Luglio 2017
L’efficacia e l’efficienza dell’Intelligenza Artificiale – Tesi di Maturità (2017)
“La misura dell’Intelligenza è la capacità di cambiare […] Un giorno le macchine riusciranno a risolvere tutti i problemi, ma mai nessuna di esse potrà porne uno” (A. Einstein) È con tale citazione che il lavoro intrapreso per affrontare … Continua a leggere
Pubblicato in Ambiente, didattica digitale, Elettronica, Informatica, laboratori, Letture/Visioni
Contrassegnato Ambiente, Automazione, didattica, futuro, industria ed automazione, Intelligenza Artificiale, itis_einstein, machine learning, Maturità 2017, Pianeta, Ricerca e sviluppo, robotica, Scienze e tecnologie, Tesina Valentini 5B
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Efficacia ed Efficienza dell’IA – Robot mobile intelligente 4WD controllato a distanza (Progetto sperimentale)
Come analizzato nel precedente articolo, principi quali le reti neurali, l’agente intelligente e la digitalizzazione dei segnali analogici, ad esempio, sono essenziali per analizzare, comprendere e studiare il comportamento dei sistemi di elaborazione digitale quali l’Intelligenza Artificiale. Ognuno dei principi … Continua a leggere
Pubblicato in Ambiente, didattica digitale, Elettronica, Informatica, laboratori, Make
Contrassegnato 4WD, Arduino, Einstein-Bahelet, IDE, Informatica, Intelligenza Artificiale, itis_einstein, Maturità 2017, progettazione Sistemi Elettronici, Programmazione, Robot, Robot mobile, robotica, sensori, Tesi sperimentale Valentini 5B
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Automobilina con Arduino
Automobilina ricavata da una vecchia auto radiocomandata. Si muove autonomamente decidendo la direzione (avanti-indietro) e se girare (destra-sinistra) in base alla misura della distanza ottenuta con dei sensori ad ultrasuoni (due davanti e uno dietro). Viene regolata anche la potenza … Continua a leggere
Pubblicato in didattica digitale, Elettronica, laboratori, Make
Contrassegnato Arduino, sistemi
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